孩子学钢琴要因材施教 选老师须更重方法
请名师，购豪琴，家长们一掷千金。钢琴教育越来越普及，但水平却正在逐年下降。即使手握钢琴十级的证书，弹奏水平也不过尔尔。本报上周连续报道的钢琴乱象调查，引来了相关部门的重视。上海音乐家协会副秘书长乔嘉在接受本报专访时指出，钢琴依旧是乐器之王，地位无法撼动。如今并非钢琴乱了，而是家长病了。
大胆设想：琴童考级前，能否先考家长
上周五，在上海音乐家协会内部举行了一次会议，会上针对本报报道的种种钢琴乱象，业内专家们畅所欲言。最后，业内专家们得出一致结论，是时候给琴童的家长们把把脉，治治病了。
“在会上，我们提出了一个大胆设想——就是音学家协会麾下的每个考级报名点，在接待学生考级报名时，都要留个心眼，先考考家长，问问他们是否知道孩子考级的真正目的。如果家长仅仅是为考级而考级，则要向家长晓以大义，让家长能以一个更理智的心态来对待考级，缓解家长急功近利的情绪，从而避免跳级成为一种常态。
“考级应该是对学生阶段性学习的一个测试，而不是钢琴水平的依据”，乔嘉透露，一些机构的考级曲目，可以一直使用两到3年，在一些跳级考试的学生当中，有的从5级直接跳到7级，虽然基本功较为薄弱，但是从早到晚都在练习同样一首考级曲目，连续练个一两年，总能侥幸通过考试的。
同时，乔嘉也承认，这几年考级质量每况愈下。“不过音协也努力在守好这一块阵地，虽然每年考级不设通过率，但是每一位评委还是会客观的来评判每一个学生的能力，水平不过关的就是不能通过。”
谈跳级：基本功比考级重要得多
乔嘉说，每年8月份上海音乐家协会的考级结束之后，有很长一段的空闲期，一直到来年4月下一次考级曲目公布。在这一段时间内，学生应该着重练习基本功，对于今后的钢琴学习至关重要。“一些基本功不牢的学生，考级结束后若是不练琴，半年之后，一个曲子都弹不来了。”乔嘉解释道。
不是人人都能成为音乐家。乔嘉提醒家长，当孩子因为先天条件而被名师拒收时，不要过多地去指责老师的师德，因为一些名师都是科班出身，他们对于学生的选择非常之严格，所以学生的先天条件是他们最先考察的。家长不妨先回头看看自己的孩子，根据孩子的天赋，来制定培养的方向，天赋包括了乐感、节奏等等，如果孩子对画画等有天赋，完全没必要逼着孩子学习钢琴，善于因材施教才是最聪明的家长该做的。
选老师：方法往往比名气更重要
针对如今市面上钢琴老师良莠不齐，琴童和家长无从下手的乱象，乔嘉认为，家长给孩子找老师时，应该找一个接受过专业训练的，了解教学方法的老师，而不是请多大牌的。手型、坐姿、触键方式，都是比较重要的弹琴习惯，一旦养成了坏习惯就很难改掉。
“老师应该有一个适合孩子的教学方式，能够提升孩子对音乐的兴趣，调动孩子的积极性，让孩子自愿的去练琴，去上课，而不是让孩子逐渐失去对钢琴的兴趣。收费高，家长完全不用去攀比这个”，乔嘉指出，有些老师或许自己弹得很好，但是不一定教的好，这个是因人而异的，家长不需要刻意去找名师，也不是收费越高的老师，就越适合自己的孩子。
在会议中，大多数与会者都提到了这么一位老师，他并不是什么名师，收费也不是天价。但是每年却教出了很多的优秀考生。乔嘉说，“要想在上海音乐家协会的考试中获得优秀的难度是相当高的。”
改变现状：明年将举办考前培训
考级质量下降已经引起了上海音乐家协会的重视。为了重新提高考级的含金量，上海音乐家协会如今每年都要举行一个音乐会，专门邀请那些在考级中获得优秀的学生上台表演。“一方面，给孩子一个舞台表演的机会。另一方面则是给考生家长们提供了一个交流的平台，家长对于优秀考生的水平自然是比较认可的，通过观看优秀考生的演出，家长之间可以相互探讨，从而知道什么才是达到标准的演奏。”乔嘉说。
此外，明年音乐家协会还将增加一个考前培训计划。“等到考级之前，会开办一个培训班，邀请钢琴行业的专家、考级教材的编写者等，给学生讲解一下演奏曲目时该注意什么，每首曲子的速度、节奏、音符强弱等。”乔嘉告诉记者，希望能够通过这些活动，来改变当今钢琴考级质量低下的局面。
“我们正在努力，让更多的人了解钢琴，合理的去学习钢琴，真正做到音乐在民间的普及，而不要盲目的去崇拜名师，急功近利去跳级考试，只弹考级曲子不弹练习曲。家长作为孩子的第一位老师，应
